Durant cette visite, encadrés par un coordinateur de la Ligue pour la protection des oiseaux (LPO) Bourgogne-Franche-Comté, les collégiens de Valdahon ont appris à observer à l’aide de jumelles, à comptabiliser les êtres vivants dans une zone humide et à découvrir les particularités de la flore peuplant les berges.
« C’est en connaissant mieux la faune et la flore des zones humides que les jeunes pourront mieux la protéger. L’objectif est de créer un vrai temps d’échanges dans la nature pour les sensibiliser à la préservation de l’environnement. Les retours des jeunes sont positifs, c’est donc plutôt réussi ! », explique Quentin Le Tallec, de la LPO.
« Le dispositif “Sur la piste des ENS” permet d’illustrer concrètement les cours que nous donnons aux collégiens. Ce n’est pas la première fois que nous en bénéficions et c’est à chaque fois intéressant car les projets sont conçus de manière très pédagogiques », témoigne Gersende Bourdenet, professeur de Sciences de la Vie et de la Terre au collège de Valdahon.
Pour permettre aux élèves d’approfondir ces notions, la sortie sera complétée par une demi-journée à l’étang de la Lièze aux environs de Valdahon, ainsi qu’un temps de création d’une jardinière aquatique à l’aide d’une baignoire de récupération. Entourée d’aménagements écologiques (pierres, végétation aquatique…) celle-ci sera installée dans le collège pour accueillir la biodiversité et servira d’outil pédagogique aux enseignants pour les années à venir.
Photo : Lionel Georges
Élèves qui auront bénéficié du dispositif « Sur la piste des ENS » à la fin de l’année scolaire 2022-2023 :
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